Inwestycje, strategiczne decyzje, odrobina ryzyka, sporo emocji i setki analiz. Brzmi jak codzienność w świecie biznesu? Przez dwa dni właśnie z takimi wyzwaniami mierzyli się uczniowie V LO.

To już kolejna edycja tego typu zajęć, w której uczestniczymy. Nie bez powodu. Wierzymy, że szkoła powinna pomagać młodym ludziom odkrywać własne możliwości, budować pewność siebie i rozwijać umiejętności, które będą procentować przez całe życie.

Podczas symulacji biznesowej liczył się nie tylko dobry pomysł. Trzeba było analizować dane, przewidywać skutki decyzji, reagować na zmieniające się warunki i współpracować z innymi. Szybko okazało się, że sukces rzadko jest dziełem przypadku.

To właśnie w takich momentach uczniowie dostrzegają, że kompetencje rozwijane każdego dnia w szkole mają realną wartość. Szczególnie te, które kształtuje matematyka – logiczne myślenie, analizowanie informacji, dostrzeganie zależności i szukanie najlepszych rozwiązań.

Największą wartością tych warsztatów nie są jednak wyniki symulacji. To moment, w którym młody człowiek odkrywa, że potrafi, że jego decyzje mają znaczenie, że może wpływać na rzeczywistość, a nie tylko się jej przyglądać.

Matematyka daje narzędzia. Przedsiębiorczość nadaje im kierunek… i wtedy zaczynają dziać się naprawdę ciekawe rzeczy.