To nie była zwykła zabawa – to była pełnokrwista symulacja świata biznesu, w której liczyło się każde działanie, każda kalkulacja i każda strategia. Zespoły zarządzały własnymi firmami w określonej branży, podejmując kluczowe decyzje: od polityki cenowej, przez inwestycje, aż po promocję.

W tle pulsowały liczby, procenty, wykresy i analizy, bo przecież matematyka to język biznesu. Bez niej trudno przewidzieć ryzyko, oszacować koszty czy zaplanować rozwój – i właśnie to nasi uczniowie odkryli na własnej skórze.

Nieocenionym sprzymierzeńcem okazał się Excel – narzędzie, które przemówiło do uczniów bardziej niż niejedna teoria. Informatyka zyskała nowy wymiar, a cyfrowe umiejętności stały się kluczem do skutecznego zarządzania.

Za sterami tego intelektualnego rejsu stał Pan Michał Gajda – project manager Startup Academy i doświadczony wykładowca akademicki, który z pasją i wyczuciem poprowadził uczestników przez złożone meandry przedsiębiorczości. To było intensywne doświadczenie edukacyjne – połączenie warsztatów, treningu decyzyjnego i przyspieszonego kursu zarządzania.

Efekt? Ogrom wiedzy, dawka inspiracji i pełne przekonanie, że matematyka, informatyka i przedsiębiorczość to nie przedmioty szkolne, lecz narzędzia do tworzenia przyszłości.

I co najważniejsze – to na pewno nie koniec naszej przygody z biznesem. Klasa 2a już teraz wie, że chce więcej… Współpraca z panem Michałem Gajdą okazała się tak wartościowa i inspirująca, że liczymy na kolejne spotkania – bo z takim przewodnikiem po świecie startupów chce się iść dalej.